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There are 2888579 results for: content related to: Von Wasserstoff bis Radon: alles aus der Haribo-Tüte

  1. Diagnosekompetenz durch informelle Lernarrangements?

    CHEMKON

    Volume 19, Issue 3, Juli 2012, Pages: 115–122, Katharina Groß and Prof. Dr. Christiane S. Reiners

    Article first published online : 28 JUN 2012, DOI: 10.1002/ckon.201210177

  2. Lehr- und Lernmaterialien zur Einführung naturwissenschaftlicher Arbeits- und Denkweisen bei Schülerinnen und Schülern mit Hörbeeinträchtigung

    CHEMKON

    Volume 22, Issue 4, Oktober 2015, Pages: 162–172, Dr. Adejoke Adesokan and Prof. Dr. Christiane S. Reiners

    Article first published online : 27 JUL 2015, DOI: 10.1002/ckon.201410250

  3. Ein Science Camp zu Wissenschaft und Wissenschaftskommunikation: Schüler präsentieren (ihre) Nanoforschung

    CHEMKON

    Volume 22, Issue 4, Oktober 2015, Pages: 179–186, Dr. Frederike Tirre, Dr. Lorenz Kampschulte and Prof. Dr. Ilka Parchmann

    Article first published online : 28 OCT 2015, DOI: 10.1002/ckon.201410260

  4. Eine Unterrichtsreihe zur experimentgestützten Erarbeitung der Molekülformel des Wassers in der Sekundarstufe I des Gymnasiums

    CHEMKON

    Volume 20, Issue 2, April 2013, Pages: 79–84, Ursula Pfangert-Becker

    Article first published online : 9 APR 2013, DOI: 10.1002/ckon.201310197

  5. Jahresbericht 2012

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 61, Issue 6, Juni 2013, Pages: 679–717,

    Article first published online : 11 JUN 2013, DOI: 10.1002/nadc.201390222

  6. You have free access to this content
    Kann man lernen, mit Gedanken zu experimentieren? Ernst Machs Vorstellung des Gedankenexperiments im Kontext der zeitgenössischen Pädagogik

    Berichte zur Wissenschaftsgeschichte

    Volume 38, Issue 1, März 2015, Pages: 41–58, Julian Bauer

    Article first published online : 2 MAR 2015, DOI: 10.1002/bewi.201501704

  7. Autorenregister / Stichwortregister

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 62, Issue 12, Dezember 2014, Pages: 1240–1250,

    Article first published online : 4 DEC 2014, DOI: 10.1002/nadc.201490441

  8. „Be Veggie” – ein Struktur-Eigenschafts-Vergleich mit Gummibären

    CHEMKON

    Volume 19, Issue 4, Oktober 2012, Pages: 185–188, Dr. Sebastian Musli and Anna Kampwerth

    Article first published online : 2 OCT 2012, DOI: 10.1002/ckon.201210185

  9. Konzeptwechseltexte – eine Textart zur Veränderung von Schülervorstellungen

    CHEMKON

    Volume 20, Issue 3, Juli 2013, Pages: 119–126, Maria Egbers and Prof. Dr. Annette Marohn

    Article first published online : 28 JUN 2013, DOI: 10.1002/ckon.201310200

  10. Rezensionen

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 62, Issue 12, Dezember 2014, Pages: 1205–1210,

    Article first published online : 4 DEC 2014, DOI: 10.1002/nadc.201490429

  11. Individuelle Förderung im Chemieunterricht – Der Förderkreis am Beispiel der Unterrichtseinheit „Laborführerschein“

    CHEMKON

    Volume 20, Issue 4, Oktober 2013, Pages: 183–190, Karola Raguse, Dr. Gisela Weber-Peukert, Patrick Woldt and Alexander Lotz

    Article first published online : 26 AUG 2013, DOI: 10.1002/ckon.201310203

  12. Die chemische Formelsprache – (un-)vermeidbare Hürden auf dem Weg zu einer Verständnisentwicklung?

    CHEMKON

    Volume 19, Issue 4, Oktober 2012, Pages: 171–178, Dr. Sascha Bernholt, Insa Fischer, Sandra Heuer, Vahide Taskin, Prof. Dr. Jürgen Martens and Prof. Dr. Ilka Parchmann

    Article first published online : 5 OCT 2012, DOI: 10.1002/ckon.201210183

  13. Untersuchungen zur Zitronenbatterie

    CHEMKON

    Volume 20, Issue 3, Juli 2013, Pages: 111–118, Renate Peper-Bienzeisler, Dr. Leena Bröll, Christin Pöhls and Prof. em. Dr. Walter Jansen

    Article first published online : 31 MAY 2013, DOI: 10.1002/ckon.201310199

  14. Heater Meals – eine experimentelle Lernaufgabe zur Korrosion für die Sekundarstufe II

    CHEMKON

    Volume 21, Issue 2, April 2014, Pages: 79–84, Andreas Böhm and Gregor von Borstel

    Article first published online : 16 APR 2014, DOI: 10.1002/ckon.201410221

  15. Jahresbericht 2014 GDCh

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 63, Issue 6, Juni 2015, Pages: 687–726,

    Article first published online : 3 JUN 2015, DOI: 10.1002/nadc.201590230

  16. Ein Chemiker bleibt Chemiker!

    Angewandte Chemie

    Volume 125, Issue 1, January 2, 2013, Pages: 62–68, Prof. Richard R. Ernst

    Article first published online : 3 DEC 2012, DOI: 10.1002/ange.201205461

  17. You have free access to this content
    Das didaktische Potential der Rastertunnelmikroskopie in der Hochschullehre

    CHEMKON

    Volume 22, Issue 1, Januar 2015, Pages: 15–22, PD Dr. Simon Penner, Thomas Möst, Prof. Paul Scheier and Antonia Kaleve

    Article first published online : 12 JAN 2015, DOI: 10.1002/ckon.201410236

  18. Chemische Schalter als potenzielle Lernschalter

    CHEMKON

    Volume 20, Issue 4, Oktober 2013, Pages: 175–181, Dr. Stefan Schwarzer, Julian Rudnik and Prof. Dr. Ilka Parchmann

    Article first published online : 29 AUG 2013, DOI: 10.1002/ckon.201310206

  19. Chemiekompetenzen von Schülern messen

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 61, Issue 4, April 2013, Pages: 500–502, Maik Walpuski and Elke Sumfleth

    Article first published online : 5 APR 2013, DOI: 10.1002/nadc.201390151

  20. Lernorte: Garten, Stausee, Bergwerksstollen

    Nachrichten aus der Chemie

    Volume 63, Issue 1, Januar 2015, Pages: 93–98, Philipp Spitzer, Daniela Krischer and Martin Gröger

    Article first published online : 5 JAN 2015, DOI: 10.1002/nadc.201590032