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Abstract

Das Leibniz-Institut für Festkörper- und Werkstoffforschung Dresden (IFW) bietet jährlich einem Lehrer die Möglichkeit zu einem Forschungspraktikum. Diese Fortbildungsmaßnahme verlangt von allen Beteiligten eine große Bereitschaft zur Veränderung, bringt aber für beide Seiten viele Vorteile.