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Abstract

Rural emergency departments (EDs) in the United States are less likely to be staffed with emergency medicine (EM) residency–trained and American Board of Emergency Medicine (ABEM)-certified physicians than urban EDs. Rural EM clinical experiences during residency training have been suggested as a strategy to encourage future rural practice, but past Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME) Residency Review Committee for Emergency Medicine program requirements and a lack of familiarity with rural rotations in the EM graduate medical education (GME) community have limited their availability. To provide a template for the development and implementation of a rural EM clinical experience, Kern's six-step approach was followed.

Resumen

Experiencia Clínica Rural Para los Residentes en Medicina de Urgencias y Emergencias: Un Modelo Para el Plan de Formación

Los servicios de urgencias (SU) rurales en Estados Unidos tienen menos posibilidades que los SU urbanos de estar atendidos por médicos formados mediante la residencia de Medicina de Urgencias y Emergencias (MUE), y acreditados por la American Board of Emergency Medicine. Se ha sugerido que la experiencia clínica en MUE rural durante la formación en la residencia puede ser una estrategia para fomentar la futura asistencia rural, pero los requerimientos previos del programa de MUE del Residency Review Committee para la Accreditation Council for Graduate Medical Education y una falta de confianza con las rotaciones rurales en la formación graduada en MUE han limitado su disponibilidad. El enfoque de los seis pasos de Kern se siguió para proporcionar un modelo para el desarrollo e implementación de una MUE rural.