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Keywords:

  • schools;
  • anal cleansing;
  • Kenya
  • écoles;
  • nettoyage anal;
  • Kenya
  • Escuelas;
  • limpieza anal;
  • Kenia

Summary

Objective  To learn how children in rural schools in Nyando District, Kenya clean themselves after defecation.

Methods  Six focus group discussions were held with boys and girls ages 12–15 in three rural schools in mid-2009. Parents were interviewed in one setting. In early 2010, a survey of head teachers was conducted in 114 schools in Nyanza Province, Kenya, to assess the provision of anal cleansing materials and handwashing water and soap in schools.

Results  Anal cleansing behaviour is linked with access to materials, age, social pressure, perceived personal risk of illness and emotional factors. Materials used for anal cleansing include schoolbook paper, leaves, grasses, stones, corncobs and one’s own hands. Students have knowledge gaps in terms of personal hygiene. They were forthcoming with information on their anal cleansing practices. Almost no schools budgeted for or provided anal cleansing materials regularly.

Conclusion  Anal cleansing is a necessary human activity. However, because of social taboos, there are few articles on the topic. School health plans overlook it as well. Researchers need to determine if and how current practices could harm child health to inform policy.

Objectif:  Apprendre comment les enfants dans les écoles rurales du district de Nyando au Kenya, se nettoient après défécation.

Méthodes:  Six groupes de discussion focalisée ont été menés avec des garçons et des filles âgés de 12 à 15 ans dans 3 écoles rurales à la mi-2009. Dans un des sites, les parents ont été interviewés. Au début de 2010, une enquête a été menée auprès des directeurs d’école dans 114 écoles dans la province de Nyanza, au Kenya, pour évaluer la fourniture de matériel de nettoyage anal et d’’eau de lavage des mains et du savon dans les écoles.

Résultats:  Le comportement du nettoyage anal est liéà l’accès aux matériaux, à l’âge, à la pression sociale, au risque personnelle perçu de maladie et à des facteurs émotionnels. Les matériaux utilisés pour le nettoyage anal comprennent le papier des livres scolaires, des feuilles, de l’herbe, des cailloux, des épis de maïs et les mains. Les élèves manquent de connaissances en termes d’hygiène personnelle. Ils ont procuré des informations sur leurs pratiques du nettoyage anal. Presqu’aucune des écoles n’avait un budget pour, ni ne fournissait régulièrement des matériaux pour le nettoyage anal.

Conclusion:  Le nettoyage anal est une pratique humaine nécessaire. Cependant, en raison des tabous sociaux, il y a peu de publications sur le sujet. Il est aussi ignoré dans la planification sanitaire de l’école. Les chercheurs doivent déterminer si et comment les pratiques actuelles pourraient nuire à la santé des enfants en vue d’informer les politiques.

Objetivo:  Averiguar como los niños de escuelas rurales del distrito de Nyando, Kenia, se limpian después de defecar.

Métodos:  Se mantuvieron seis discusiones en grupos focalizados, con niños y niñas con edades comprendidas entre los 12 y 15 años, en tres escuelas rurales, a mediados del 2009. Los padres se entrevistaron en uno de los emplazamientos. A comienzos del 2010 se realizó una encuesta a los principales maestros de 114 escuelas de la provincia de Nyanza, en Kenia, con el fin de evaluar el suministro en los colegios de materiales para la limpieza anal, agua y jabón.

Resultados:  El comportamiento de limpieza anal está asociado con el acceso a los materiales necesarios, la edad, la presión social, la percepción personal de riesgo de enfermedad y factores emocionales. Los materiales utilizados para la limpieza anal incluyen papel proveniente de hojas de libros escolares, hojas, pasto, piedras, mazorcas de maíz y las propias manos. Los estudiantes tenían lagunas en conocimientos de higiene personal. Eran abiertos a la hora de dar información sobre sus prácticas de limpieza anal. Prácticamente no había ninguna escuela que proveyese de forma regular o tuviese presupuesto para los materiales de limpieza anal.

Conclusión:  La limpieza anal es una actividad humana necesaria. Sin embargo, debido a tabúes sociales, hay pocos artículos escritos sobre este tema. Los planes sanitarios de las escuelas tampoco lo tienen en cuenta. Los investigadores deben determinar si y como las prácticas actuales podrían hacer daño a la salud infantil, con el fin de informar a los políticos.