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Empirical research has found that exposure to specific fictional narratives exerts significant effects on attitudes and beliefs. However, there is little research about the persuasive impact of controversial movies. We present an experimental research study designed to analyze the attitudinal impact of one controversial film (Camino), according to narrative persuasion theoretical models. Because of its critical message toward Opus Dei, this film triggered some controversy in Spain during its release. The results reveal that the experimental exposure to the movie induced negative opinions toward Opus Dei and religion, and weakened the relationship between political self-positioning and the aforementioned beliefs. Furthermore, the attitudinal impact was mediated by identification with the protagonist. These results are convergent with the Extended Elaboration Likelihood Model.

Changer des croyances dans le monde réel avec des films controversés : processus et mécanismes de la persuasion narrative

Juan-José Igartua & Isabel Barrios

La recherche empirique a démontré que l’exposition à des narratifs fictifs spécifiques a des effets importants sur les attitudes et les croyances. Cependant, il existe peu d’études sur l’impact persuasif des films controversés. Nous présentons une étude de recherche expérimentale conçue pour analyser l’effet attitudinal d’un film controversé (Camino), selon les modèles théoriques de la persuasion narrative. En raison de son message critique à l’égard de l’Opus Dei, ce film a généré une certaine controverse en Espagne à sa sortie. Les résultats révèlent que l’exposition expérimentale au film a entraîné des opinions négatives à l’égard de l’Opus Dei et de la religion, et a affaibli l’association entre l’autopositionnement politique et les croyances susmentionnées. De plus, l’effet attitudinal était médié par l’identification avec le protagoniste. Ces résultats sont conformes au modèle de la probabilité d’élaboration étendue.

Mots clés : persuasion narrative, modèle de la probabilité d’élaboration étendue, identification aux personnages, films controversés, recherche expérimentale

Wie kontroverse Filme realweltliche Überzeugungen verändern: Prozesse und Mechanismen der narrativen Persuasion

Empirische Befunde zeigen, dass die Rezeption bestimmter fiktionaler Narrationen signifikante Wirkungen auf Einstellungen und Überzeugungen hat. Allerdings existiert bislang wenig Forschung zur persuasiven Wirkung von kontroversen Filmen. Wir präsentieren eine Experimentalstudie, die den Einfluss eines kontroversen Films (Camino) auf Einstellungen unter Rückgriff auf theoretische Modelle der narrativen Persuasion untersucht. Wegen seiner kritischen Botschaft zum Opus Dei führte der Film zu einigen Kontroversen in Spanien. Die Ergebnisse zeigen, dass die experimentelle Rezeption des Films negative Meinungen zu Opus Die und Religion hervorrief und die Beziehung zwischen politischer Selbstpositionierung und den genannten Überzeugungen schwächte. Außerdem war der Einfluss auf Einstellungen durch die Identifikation mit dem Protagonisten vermittelt. Diese Ergebnisse stehen im Einklang mit dem Extended Elaboration Likelihood Model.

Schlüsselbegriffe: Narrative Persuasion, Extended Elaboration Likelihood Model, Identifikation mit den Charakteren, kontroverse Spielfilme, experimentelle Forschung

Cambiando las Creencias sobre el Mundo Real Mediante Películas Controversiales:

Los Procesos y los Mecanismos de la Narrativa Persuasiva

Resumen

La investigación empírica ha encontrado que la exposición a narrativas ficcionales específicas ejercen efectos significativos sobre las actitudes y las creencias. No obstante, hay poca investigación acerca del impacto persuasivo de las películas controversiales. Presentamos una investigación experimental diseñada para analizar el impacto actitudinal de una película controversial (Camino), de acuerdo con los modelos teóricos de la narrativa persuasiva. Dado su mensaje crítico hacia el Opus Dei, este film desencadenó alguna controversia en España durante su estreno. Los resultados revelan que la exposición experimental a la película indujo opiniones negativas hacia el Opus Dei y la religión, y debilitó la relación entre el auto-posicionamiento político y las creencias mencionadas anteriormente. Más aún, el impacto actitudinal fue mediatizado por la identificación con el protagonista. Estos resultados son convergentes con el Modelo Extendido de Elaboración Probable.

Palabras Claves: Narrativa de persuasión, Modelo Extendido de Elaboración Probable, Identificación con los caracteres, Películas Controversiales, Investigación experimental.