Effect of Local Cultural Context on the Success of Community-Based Conservation Interventions

Authors

  • KERRY A. WAYLEN,

    Corresponding author
    1. Centre for Environmental Policy and Department of Life Sciences, Imperial College London, Silwood Park Campus, Ascot, Berkshire, SL5 7PY, United Kingdom
    2. Macaulay Land Use Research Institute, Cragiebuckler, Aberdeen, AB15 8QH, United Kingdom
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  • ANKE FISCHER,

    1. Macaulay Land Use Research Institute, Cragiebuckler, Aberdeen, AB15 8QH, United Kingdom
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  • PHILIP J. K. MCGOWAN,

    1. World Pheasant Association, Newcastle University Biology Field Station, Heddon on the Wall, Newcastle upon Tyne, NE15 0HT, United Kingdom
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  • SIMON J. THIRGOOD,

    1. Macaulay Land Use Research Institute, Cragiebuckler, Aberdeen, AB15 8QH, United Kingdom
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    • Deceased

  • E. J. MILNER-GULLAND

    1. Centre for Environmental Policy and Department of Life Sciences, Imperial College London, Silwood Park Campus, Ascot, Berkshire, SL5 7PY, United Kingdom
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email kerry.waylen04@imperial.ac.uk.

Abstract

Abstract: Conservation interventions require evaluation to understand what factors predict success or failure. To date, there has been little systematic investigation of the effect of social and cultural context on conservation success, although a large body of literature argues it is important. We investigated whether local cultural context, particularly local institutions and the efforts of interventions to engage with this culture significantly influence conservation outcomes. We also tested the effects of community participation, conservation education, benefit provision, and market integration. We systematically reviewed the literature on community-based conservation and identified 68 interventions suitable for inclusion. We used a protocol to extract and code information and evaluated a range of measures of outcome success (attitudinal, behavioral, ecological, and economic). We also examined the association of each predictor with each outcome measure and the structure of predictor covariance. Local institutional context influenced intervention outcomes, and interventions that engaged with local institutions were more likely to succeed. Nevertheless, there was limited support for the role of community participation, conservation education, benefit provision, and market integration on intervention success. We recommend that conservation interventions seek to understand the societies they work with and tailor their activities accordingly. Systematic reviews are a valuable approach for assessing conservation evidence, although sensitive to the continuing lack of high-quality reporting on conservation interventions.

Abstract

Resumen: Las intervenciones de conservación requieren ser evaluadas para entender los factores que predicen el éxito o fracaso. A la fecha, ha habido escasa investigación sistemática del efecto del contexto social y cultural sobre el éxito de la conservación, aunque una extensa literatura argumenta que es importante. Investigamos sí el contexto cultural local, particularmente las instituciones locales y los esfuerzos de intervenciones para relacionarse con esta cultura influyen significativamente en los resultados de conservación. También probamos los efectos de la participación de la comunidad, educación para la conservación, provisión de beneficios e integración del mercado. Sistemáticamente revisamos la literatura o sobre conservación basada en comunidades y encontramos 68 intervenciones adecuadas para incluirlas. Utilizamos un protocolo para extraer y codificar la información y evaluamos una gama de medidas de resultados exitosos (altitudinal, conductual, ecológica y económica). También examinamos la asociación de cada indicador con cada medida de resultados y la estructura de la covarianza del indicador. El contexto institucional local influyó en los resultados de la intervención, y las intervenciones que involucraron instituciones locales tuvieron mayor probabilidad de éxito. Sin embargo, hubo soporte limitado para el papel de la participación de la comunidad, la educación para la conservación, provisión de beneficios e integración del mercado en el éxito de la intervención. Recomendamos que las intervenciones de conservación intenten entender a las sociedades con que se trabaja y ajustar sus actividades en consecuencia. Las revisiones sistemáticas son un método valioso para evaluar evidencias de la conservación, aunque son sensibles a la escasez de reportes de buena calidad sobre las intervenciones de conservación.

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