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Keywords:

  • Coparenting;
  • Infants;
  • Triangular Relationships

Infants appear to be active participants in complex interactional sequences with their parents far earlier than previously theorized. In this report, we document the capacity of 3-month-old infants to share attention with two partners (mothers and fathers) simultaneously, and trace links between this capacity and early family group-level dynamics. During comprehensive evaluations of the family's emergent coparenting alliance completed in 113 homes, we charted infants' eye gaze patterns during two different mother-father-infant assessment paradigms. Triangular capacities (operationalized as the frequency of rapid multishift gaze transitions between parents during interactions) were stable across interaction context. Infants exhibiting more advanced triangular capacities belonged to families showing evidence of better coparental adjustment. Theoretical and practice implications of these findings are discussed.

RESUMEN

Los niños parecen ser partipantes activos en secuencias de interacción complejas con sus padres desde mucho antes de lo que se había teorizado hasta el momento. En este informe documentamos la capacidad de los niños de 3 meses de compartir atención con dos personas (padre y madre) simultáneamente, y establecemos relaciones entre esta capacidad y las dinámicas familiares tempranas a nivel de grupo. Durante las evaluaciones globales realizadas en 113 hogares sobre la alianza de coparentalidad emergente en la familia, examinamos con atención los patrones de fijación de la mirada del niño durante dos paradigmas de evaluación madre-padre-niño distintos. Las capacidades triangulares (operacionalizadas como la frecuencia de transiciones rápidas de mirada con cambio múltiple entre padre y madre durante las interacciones) fueron estables en el contexto de la interacción. Los niños que demostraron mayores capacidades triangulares pertenecían a familias que evidenciaban muestras de mejor ajuste coparental. Se discuten las implicaciones teóricas y prácticas de estos resultados. Palabras clave: coparentalidad, niños, relaciones triangulares

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